Estamos en este negocio para aportar sentido (y cordura pedagógica) al uso y adquisición de la cacharrería digital .
Innovación y generalización. Los medios empleados en el entorno educativo deben de estar a la altura de la cacharrería doméstica y superarla en funcionalidad y sentido. Porque nuestros alumnos están destinados a integrarse en un entorno profesional en que tales medios han de ser de uso común y porque el acceso a la información y la capacidad de transformarla en conocimiento resultan objetivos irrenunciables para el progreso económico y convivencial.
Simplicidad. Los Medios Tecnológicos han de estar al alcance de los profesores, es imprescindible que se integren en la práctica docente como instrumentos ordinarios de enseñanza y aprendizaje. Eso implica que han de ser económicos, robustos y fáciles de usar. Por eso nuestro esfuerzo se ha concentrado en seleccionar e integrar lo que se acomoda a tales principios y en desarrollar los recursos de software y hardware precisos para facilitar su utilización didáctica provechosa.
Funcionalidad. Hemos asumido el compromiso de dotar a las aulas de servicios y de funciones didácticas, aprovechando el equipamiento aparentemente obsoleto con que cuentan la mayoría de los centros educativos tras un par de décadas de inversiones azarosas y, en ocasiones, insensatas.
Diversidad y motivación. Apostamos también por extender el uso de las Aulas Móviles, porque resultan un medio eficaz de que las tecnologías de la información y de la comunicación se pongan al alcance de todos nuestros alumnos. Otros medios como nuestra aula Itínera o atender debidamente el boom de las Pizarras Interactivas cumplen un papel transicional.
Sortsystems, SL.